RESUMO

Esta pesquisa-ação tem como objetivo investigar e apresentar ideias convergentes sobre O Bem Viver na educação do Assentamento do Contestado - Lapa- PR. Será aplicada a metodologia da pesquisa-ação com a utilização de ferramentas da etnografia. O Bem Viver, ou Buen Vivir, vem sendo discutido como alternativa de ruptura do modo de vida capitalista nos vários setores da sociedade, inclusive na educação e na análise de questões relacionadas ao meio ambiente. A filosofia do Bem Viver nasceu na América Latina e valoriza os saberes dos povos originários. O Assentamento do Contestado é uma comunidade de resistência ao modelo desenvolvimentista onde se pretende encontrar princípios convergentes com os do Bem Viver bem como seus Princípios Eco-Vitais. Realizar-se-á um estudo do território e da organização social da comunidade, focando na educação, juntamente com a análise teórica. Serão analisadas as questões histórico- sociais que impõe o capitalismo e o consumismo desenfreado, colocando o equilíbrio da vida no planeta em risco, rumo a colapsos pré-estabelecidos ou àqueles inesperados. Também serão estudadas questões acerca de uma educação emancipadora e a proposta do Bem Viver. A reflexão aqui apresentada poderá se constituir como um subsídio para a promoção de discussões e debates entre professores e profissionais vinculados à educação e ao meio ambiente que efetivamente possam contribuir para uma reorientação e humanização das práticas educativas, além de servir de instrumento para a reflexão e busca de uma nova economia focada no equilíbrio da vida planetária.

Palavras Chave: Bem Viver; Educação; Assentamento do Contestado.

Projeto Estruturante: Instituições e Ambiente